Resumen de Noticias

Multitudinarias protestas contra la privatización de la educación
Primavera estudiantil sacude al mundo…
Londres, Bogotá y Santiago los epicentros

Bogotá D.C. Noviembre 10 de 2011. Sala de Redacción. Este año de 2011 será recordado como el año de la Indignación mundial contra las desigualdades sociales. Primero fue el incendio que recorrió África, posteriormente bautizada como la Primavera Árabe que hasta ahora dio al traste con tres dictadores y mantiene en aprietos a varios más, luego los movimientos de Indignados contra los bancos, los políticos y la crisis económica que mantiene en llamas España y Estados Unidos, y que logró poner fin al gobierno impopular de Yorgos (George) Papandreu, en Grecia, minado por las protestas ante sus medidas restrictivas económicas impuestas por el FMI, y el de un curioso y corrupto sátiro septuagenario multimillonario, Silvio Berlusconi, atrapado entre la bella cohorte de sus jóvenes prostitutas y la bestia de su corrupción y sus medidas de restricción, también impuestas por el FMI, y ahora parecería ser el turno de la Primavera Estudiantil que, por ahora, mantiene convulsionados a Inglaterra, Chile y Colombia, todos por una sola razón: Las políticas de privatización de la educación adoptadas por sus gobiernos.



Niños de Mali enviaron fotos con mensajes de apoyo a las protestas de los estudiantes chilenos contra las políticas económicas de privatización de la educación del gobierno derechista de Sebastián Piñera, (Foto vía Twitter)

Chile, el primer país que se Indignó ante un modelo educativo imperante en su país desde las épocas oscuras del siniestro dictador ultra derechista Augusto Pinochet, lleva seis meses de protestas estudiantiles exigiendo una educación gratuita en un país que se caracteriza por que los bancos son los propietarios de universidades y colegios y los “dadivosos” y “comprensivos” prestamistas de los estudiantes para que puedan pagar su educación, haciendo que, al terminar sus estudios, cada profesional chileno inicie su vida laboral como un deudor de la banca.



Protestas estudiantiles chilenas por una educación gratuita (Foto taringa.net)

Las protestas en Chile no ceden ante la negativa gubernamental de modificar el esquema educativo. Ayer miércoles en la ciudad de Valparaíso, sede del Congreso chileno, las marchas estudiantiles en demanda de una educación pública gratuita y de calidad y en rechazo al presupuesto educacional para 2012, concluyeron con disturbios y enfrentamientos con la Policía y con un, ya normal, saldo de jóvenes arrestados.

La tenebrosa dictadura pinochetista, responsable de múltiples crímenes de lesa humanidad, en su momento de mayor represión redujo a menos de la mitad el aporte público a la educación y fomentó la inclusión de la banca privada, ahora, bajo el gobierno del también derechista Sebastián Piñera, representante de los sectores económicos más pudientes del país austral, el Congreso debate un aumento para la educación de 7,2%, para totalizar 11.650 millones de dólares, lo cual es rechazado por los estudiantes que consideran que ese aumento es irrisorio para financiar una reforma educativa que trate de borrar varias décadas de injusticia y desigualdad social educativa.



Protestas estudiantiles en Colombia (Foto Crédito AFP)

Pese a que el régimen educativo en Colombia, se enmarca en la Ley 30 de 1992, la cual contempla la educación pública superior como “un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado”, lo cual la hace concordante con el concepto de Estado Social de Derecho que la Constitución de 1991 le dio a la República de Colombia, el gobierno del derechista Juan Manuel Santos Calderón, presento, el 10 de Marzo de este año, un proyecto de reforma a la educación superior, que, según palabras del Presidente “La educación pública, si quiere ser competitiva, no puede negarse la posibilidad de tener fuentes de inversión privada. Y eso, que quede claro, no significa privatizar, sino invertir. Desde ya quiero evitar malos entendidos. Lo que estamos proponiendo busca, simple y llanamente, que el sector privado se meta la mano al bolsillo en beneficio de la educación superior pública, y en alianza con ella, sin que eso represente un sólo peso de costo adicional para el estudiante. ¡Todo lo contrario! Los beneficios de las alianzas mejorarán la calidad de la formación y la investigación”, enfatizó. Santos indicó que además se propone crear Instituciones de Educación Superior con ánimo de lucro, de manera que estas instituciones aporten recursos para los fondos de becas y de crédito que benefician a los más pobres.

La noticia de la reforma sacudió hasta los cimientos el estamento educativo en Colombia y desencadenó las protestas, mismas que no se apaciguaron tras el anuncio hecho por Santos Calderón, tras su regreso de una visita relámpago a Chile, donde se entrevistó con su homólogo Piñera, con quien guarda grandes similitudes ideológicas, de retirar el componente de “ánimo de lucro” de su proyecto.

“El Gobierno aceptó que el componente de ánimo de lucro que tiene ese proyecto tal vez no es el momento de introducirlo, que de pronto no hay el ambiente”, dijo en Agosto 23, la Ministra de Educación María Fernanda Campo Saavedra, antigua dirigente empresarial convertida en la encargada de defender la reforma educativa del gobierno de la “U”, pero el anuncio no calmó los ánimos de los estudiantes colombianos quienes continuaron sus demostraciones de Indignación al considerar que la esencia misma del Proyecto es la privatización de la educación pública. Sus protestas desembocaron en Octubre 11, en la declaratoria de un Paro Nacional Estudiantil indefinido que sostendrían hasta que se retirara el Proyecto del Congreso, donde hace curso.

En su momento, Sergio Fernández, vocero de la Organización Colombiana de Estudiantes, otra de las organizaciones sociales que han convocado las protestas contra la Reforma, fue enfático al afirmar que “el proyecto incluye un artículo en el que se señala que las universidades ya no serán públicas ni privadas, sino de carácter mixto, que estarán regidas por el derecho privado y que se pueden quebrar y liquidar bajo las normas de empresas privadas”, para los estudiantes agrupados en la Federación de Estudiantes Universitarios - FEU, otra de las convocantes, la reforma atenta contra la financiación de las instituciones, lesiona su autonomía, pone en riesgo la calidad de la enseñanza y "reduce la educación a una mercancía".



El colectivo de Cirberactivistas Anonymous capitulo Colombia se ha manifestado a favor de las protestas estudiantiles y, en un comunicado emitido anoche por Twitter señalo que “ En este tiempo de lucha se han unido todos los estudiantes, todos los INDIGNADOS, demostrando que por la educación no existen rivalidades, gente de toda Colombia demostrando su apoyo, demostrando que la unión hace la fuerza, que Colombia es una sola, que somos una sola bandera, dando razón a nuestra petición y mostrándole al gobierno que no somos la minoría”

Para hoy jueves 10 de Noviembre, los estudiantes colombianos tienen programada una gigantesca marcha que lograría reunir entre 35 mil y 100 mil estudiantes de Universidades Públicas y Privadas a las que se sumarian estudiantes venidos desde varias otras ciudades del país, FECODE, la principal organización sindical de educadores y varios otros colectivos sociales.

Ayer, a pocas horas de la “Toma de Bogotá”, por parte de los estudiantes, el Presidente Santos Calderón, en un inusitado giro en su posición, hasta hace pocas horas antes, recalcitrante, ofreció a los movimientos estudiantiles el retiro del Proyecto si estos levantaban el paro nacional y retornaban a clases.

El anuncio fue tomado por los estudiantes como una “suspensión de la Reforma” y se ratificaron en su posición de adelantar la que promete ser la mayor demostración de Indignación ciudadana en la historia de Colombia en lo que va del Siglo XXI.



Los estudiantes ingleses también se Indignaron ante el anuncio del gobierno del derechista David Cameron de aumentar el costo de las matriculas educativas (Foto convergencia-est)

Ayer miércoles, entre 4000 y 10000 estudiantes marcharon por las calles de la vieja Londres en medio de coros que reclamaban contra las nuevas políticas de austeridad del gobierno conservador, (derechista), de David Cameron. "No ifs, sin peros, sin recortes a la educación.”, gritaron en medio de un impresionante cinturón policial.



La Policía británica informó que 24 personas fueron arrestadas, la mayoría por violación de la paz y delitos de orden público, pero la marcha fue pacífica en gran medida cuando los manifestantes se abrieron paso a través del centro de la ciudad.

Desde hace un año que los jóvenes ingleses se manifiestan contra una reforma educativa, ya en vigor, que permite a las universidades hasta triplicar el precio de tasas de ingreso, lo que en la práctica significa que a partir de 2012 las universidades podrían elevar el precio de las tasas de las matriculas desde las 3.290 libras actuales (3.816 euros) a las 9.000 libras (unos 10.440 euros) al año, con lo cual la educación británica se haría restrictiva y los únicos ganadores serían los bancos con sus “amigables” créditos.

Ante las protestas, Scotland Yard anunció que no escatimará ningún esfuerzo en reprimirlas, lo cual incluye la autorización de disparar balas de goma contra los manifestantes.

Manifestantes que desfilaron en paz mostrando a su paso carteles con leyendas como "No a los recortes de la educación" y "Universidad gratis”, consignas idénticas a las que gritan chilenos y colombianos.

Sus pasos los llevaron hasta las proximidades de la Catedral de San Pablo donde centenares de Indignados que protestan contra la Bolsa de Londres, los Bancos y el sistema capitalista, acampan, y solo un “muro” policial dispuesto para evitar que los dos grupos de Indignados se unieran, los separo físicamente.



Represión en Londres (foto https://ensartaos.com.ve)

Tantos miles de jóvenes protestando en tres países en forma simultánea y por las mismas causas no puede ser algo sin sentido ni razón, e igualmente, Miles de dólares en pérdidas, jóvenes arrestados, muertos o heridos, policías heridos, disturbios y crecientes oleadas de Indignación Ciudadana, se evitarían si los gobiernos de Bogotá, Santiago y Londres, aplicaran la Declaración Universal de los Derechos Humanos con sinceridad:

Declaración Universal de los Derechos Humanos…

Artículo 22 “Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.”

Artículo 25 “1 .Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.

2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.”

Artículo 26 “1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.

3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.”

https://pastehtml.com/view/bdgqi73gm.html, infobae.com, https://lockerz.com, https://twitpic.com, https://actualidad.rt.com, Wikipedia, https://www.un.org, demotix.com, cp24.com.

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